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“问题奖”评估开幕式开幕式

9月3日,在济南三中开幕式上,学校首次“问题奖”的结果正式公布。 2017年级俞雅婷、杨薇、林庆余、方冠福、宋晓宇、周长恒六位同学名单名人,每人获得证书和500元奖学金。 “问题奖”评估主要基于学生的学习过程、考试成绩。与其他同学不同,俞雅婷在高中一年级的成绩并不突出,作为一名前“化学渣”,她的偏袒非常严重。她在高中入学考试中得分不到70分。然而,她通过自己的努力实现了反击。化学成绩多次得分,并在该城市的排名中上升,并在第一年结束时取得了优异的成绩。超过10,000。

“在高中的第一年,我有明显的缺点。在各种考试中,无论考试多大,化学总是最难看的。经过很长一段时间,生出无聊是不可避免的。 “俞雅婷说,她曾经是在高中入学考试之前。专攻化学,但没有任何改进。中学入学考试的化学测试不到70分。与其他科目相比,差距太大。化学已成为最受欢迎的课程。

9月5日上午,当记者联系Yating时,她刚刚完成课程,并提到曾经让她爱恨交织的化学反应。她甚至痛苦地笑了笑,她的声音比往常低了一度。结果非常好,但化学反应不好。我在化学课上时很紧张。老师让我在高中化学课上回答这些问题。我根本无法回答。我站在那里非常尴尬。“在这次事件之后,俞雅婷想要好好学习。化学心更加坚定,经验总结在与化学的“斗争”中。

“最后,我发现我可以首先定位一些短期目标,逐步推进,最终实现自己的理想。目标越接近我目前的状况,就越有热情完成它,以及术语意志力更加坚定。余亚婷感慨地说,她的表现逐渐提高,她受到了鼓励。她的化学成绩不再是短板。

余晓婷的班主任徐晓静告诉记者,俞雅婷进入学校时的成绩并不是很突出,但她要求自己提出很高的要求,并且她以最好的方式做了一切。 “课程的完整清单,她总是名列榜首,她的名字在老师的赞美名单中重复出现。她一直坚持不懈,铸就自己的成就。”由于他成就取得快速进展的原因,于亚庭告诉记者,首先要有学习的决心和正确的学习方法。 “老师必须专注于讲座,手和大脑一起移动,但是课堂上会分散注意力,这是不可避免的,所以请给自己一个心理暗示,建议老师所说的内容对于他自己也可以提高自己的知识。表面。”

即便如此,对于中学生来说,很难将所有时间都集中在课堂上。 “会有一些缺失的知识点,但你不能放弃缺少的知识点。因此,课间时间是检查和填补空白的最佳时间。老师仍在教室里,应该采取寻找老师的所有机会。尤其要问你自己的短板学科。“于亚婷告诉记者,在这种情况下,掌握有效的学习方法也是必要的。在日常学习中,俞雅婷最喜欢的学习方法是交叉学习。

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“例如,如果你写了太多的文科作业,那么你的双手是如此恼火。你可能希望暂停笔,看英文单词,或熟悉数学公式。这样可以放松身体,不会延误学习大脑交换知识并获得兴奋。学位将持续更长时间,疲劳不会那么严重,学习效率可以提高。“于亚庭说,掌握科学的学习方法是高中生学习生活中不可或缺的一部分。她通常喜欢它。根据物理学的、科学,然后是文科的顺序研究。

在采访中,记者注意到于亚廷的讲话流畅,不太慢,他总能够有条不紊地讲述规则。徐晓静老师形容她为竹子。 “她辛勤工作的过程,严格自律的过程,就像竹子一样扎根。也许最初与表面没有区别,但它会不时积累。金额已经变成了质的飞跃“当其他人抱怨他们的工作时,她已经用零碎的时间来完成家庭作业;其他人觉得,即使他们通过了文本,她也可以一言不发地写出全文。

在学校,除了学习外,余亚廷还担任过副班长和卫生委员会。 “俞雅婷在课堂上非常有声望。虽然她通常没有多少话,但学生们非常信服。她总是带头工作并安排所有的健康工作。她说话并赢得所有人。尊重,使这项最无益的工作干得清淡。“徐晓静说。工作量加倍也意味着缩短学习时间。在这方面,于亚庭说,班级委员会和研究之间没有冲突。 “我通常会一直安排清洁任务,所以我不会占用太多的学习时间。我母亲每天都更开放,回家。我会鼓励我或给我一些东西吃,偶尔也会画画一些画作。“

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